Amsafé busca un incremento del 84% en los salarios docentes para 2024

En una reciente conferencia, el representante de Amsafé reveló la necesidad de un aumento salarial del 84% para cerrar la paritaria docente del año 2023. Esta solicitud se basa en la diferencia entre el aumento obtenido hasta ahora y la inflación acumulada del 2023, recientemente revelada por el Instituto Provincial de Estadística y Censos (Ipec). Rodrigo Alonso, representante del gremio de los docentes provinciales, Amsafé, subrayó la importancia de cumplir con lo acordado en la paritaria firmada en agosto de 2023, que incluía cláusulas de actualización en octubre y diciembre.

Alonso destacó que la inflación acumulada de 2023 alcanzó un 215%, mientras que el aumento salarial obtenido fue del 131%, generando una diferencia del 84%. Este dato es crucial para las negociaciones salariales de 2024, ya que establece un punto de referencia para discutir los acuerdos salariales. Además, hizo hincapié en que el cumplimiento de la paritaria está respaldado por un acta firmada, una asamblea y una homologación a través del Decreto Nº 1.836, fechado el 31 de agosto de 2023.

Alonso enfatizó que no solo buscan un porcentaje de aumento, sino también una cláusula de actualización permanente, evitando situaciones en las que los trabajadores perciban diferencias salariales meses después de lo acordado. Propuso un mecanismo de actualización mensual que se discutirá en la mesa de negociación.

Ausentismo y reemplazos: Al ser cuestionado sobre el tema de ausentismos y reemplazos, Alonso destacó que este asunto no debe entremezclarse con la discusión salarial. Afirmó que es esencial cumplir con el acta paritaria para que los trabajadores recuperen el poder adquisitivo perdido en noviembre y diciembre. Además, informó sobre la conclusión de la primera reunión técnico paritaria relacionada con las condiciones de trabajo, donde se acordó la toma de posesión de cargos y horas cátedras para niveles inicial, primario especial y el cronograma de titularización del nivel secundario.